Celkem osm českých univerzit napadlo letošní výsledky národního hodnocení vysokých škol. Mluví o nespravedlivém postupu komisí a nutnosti změnit podmínky vzniku tohoto „žebříčku“, který definuje jejich vědeckou úroveň a rozhoduje o výši peněz, jež školy dostanou od státu na rozvoj.

V čem je hodnocení problematické a o co v něm univerzitám ve skutečnosti jde? V rozhovoru s HN rozebral rektor Vysoké školy chemicko-technologické v Praze Milan Pospíšil, současný „šéf rektorů“.

Zbývá vám ještě 90 % článku

Co se dočtete dál

  • Vysokým školám v hodnocení nejde o peníze. O co jim tedy jde?
  • Jaké jsou mezery v systému hodnocení.
  • Proč se systém nedaří vylepšit.

Zajímají vás další kvalitní články z Hospodářských novin? Výběr těch nejúspěšnějších posíláme každý všední den večer v našem newsletteru 7 v SEDM, který si můžete zdarma přihlásit.