Jaký je výsledek čtyřnásobku rozdílu sedmi dvanáctin a čtyř desetin? Ví to stále méně českých deváťáků.

Výběrové šetření, které společnost Scio provedla s odstupem šesti let mezi 25 tisíci žáky devátých tříd, potvrdilo, že děti z lavic českých základních škol mají čím dál horší matematické znalosti. Přitom předpoklady k tomu, aby se počty naučily, zůstávají stejné.

Zbývá vám ještě 90 % článku
Číst dál za 40 Kč na první dva měsíce
Nebo zkuste předplatné bez reklam a s mobilní aplikací za 80 Kč.
Máte již předplatné? Přihlaste se