Počet žáků, kteří se nepřipojují k on-line hodinám kvůli technickým obtížím, klesl z jarních 250 tisíc na pětinu, tedy 50 tisíc. Zjistila to ve svém novém šetření Česká školní inspekce. Navíc řada učitelů, kteří dříve s počítačem téměř nepracovali, se to naučili a celkově se jejich schopnosti v práci s digitální technikou velmi zlepšily. Na rozdíl od jara také více učitelů přistoupilo k jinému hodnocení než jen ke klasickému známkování.

Zbývá vám ještě 90 % článku
Předplatné za 40 Kč na 4 týdny
  • První měsíc za 40 Kč, poté za 199 Kč měsíčně
  • Možnost kdykoliv zrušit
  • Odemykejte obsah pro přátele
  • Nově všechny články v audioverzi
Máte již předplatné?
Přihlásit se