Rozšířená představa, že kantoři dějepisu se výkladu moderních dějin vyhýbají, stále může na některých školách platit, jsou to ale výjimky. Období po roce 1945 je v českých základních a středních školách věnováno průměrně 28 vyučovacích hodin, což odpovídá skoro polovině prostoru věnovaného dějepisu v jednom roce.

Vyplývá to z průzkumu agentury Factum Invenio ke stavu výuky soudobých dějin, který si objednal Ústav pro studium totalitních režimů. Učitelé podle vedoucího výzkumu Vojtěcha Ripky vnímají, že informace z médií, popkultury či rodiny jsou pro žáky často důležitější než školní výuka.

Zbývá vám ještě 90 % článku
Předplatné bez reklam první 2 měsíce za 80 Kč
  • Veškerý obsah HN.cz
  • Mobilní aplikace
  • Bez reklam
  • Odemykejte obsah pro přátele
  • Články v audioverzi + playlist
  • Možnost kdykoliv zrušit
Máte již předplatné? Přihlásit se