Čeští patnáctiletí žáci jsou ve srovnání se svými vrstevníky ze zemí OECD i Evropské unie nadprůměrní, přesto se jejich výsledky ve čtenářské, matematické i přírodovědné gramotnosti dlouhodobě propadají. Od posledního testování v roce 2022 se žáci zhoršili nejvíce ve čtení, z dlouhodobějšího hlediska nejvíce klesají výsledky v matematice. Zhoršení v přírodovědné oblasti není statisticky významné. Česko má stále vysoký podíl žáků, kteří nedosahují ani základní úrovně a zhoršili se také žáci víceletých gymnázií. Jen jedna kategorie škol šla nahoru. 

Zbývá vám ještě 80 % článku
Číst dál za 40 Kč na první dva měsíce
Nebo zkuste předplatné bez reklam a s mobilní aplikací za 80 Kč.
Máte již předplatné? Přihlaste se

Co se dočtete dál

  • Žáci kterých škol své výsledky na rozdíl od ostatních zlepšili.
  • Jak výsledky komentuje ministerstvo školství a jaká opatření chystá.
  • Které země jsou lepší než Česko a které horší.

Zajímají vás další kvalitní články z Hospodářských novin? Výběr těch nejúspěšnějších posíláme každý všední den večer v našem newsletteru 7 v SEDM, který si můžete zdarma přihlásit.