Komunistický seriál Třicet případů majora Zemana určitě nepatří do zlatého filmového archivu, může být ale dobrým materiálem pro učitele dějepisu.

Jak tvrdí sami kantoři v průzkumu zaměřeném na výuku moderních dějin na základních a středních školách, při vyučování se snaží využívat nejen dokumenty, ale i hrané filmy, besedy s pamětníky nebo vlastní projekty spojené s pátráním po osudech lidí, kteří v letech 1945 až 2010 žili. Fakta jsou důležitá jen pro sedm procent z nich.

"Téměř 90 procent z téměř šestnácti set učitelů dějepisu, kteří se do průzkumu Factum Invenia pro nás zapojili, přihlíží při výuce k aktuálním událostem. Rozhodně tak neplatí zažitý mýtus, že dějepisáři nechtějí soudobé dějiny učit, že se výkladu vyhýbají," říká vedoucí výzkumu z Ústavu pro studium totalitních režimů Vojtěch Ripka.

Zbývá vám ještě 80 % článku
Číst dál za 40 Kč na první dva měsíce
Nebo zkuste předplatné bez reklam a s mobilní aplikací za 80 Kč.
Máte již předplatné? Přihlaste se